Rofifah, I. N., & Octavianty, A. R. K. N. . (2024). Pembelajaran Menjelaskan Konflik Tokoh Cerita Teks Naratif Menggunakan Multiple Choice Test Technique Berbahan Ajar Khusus. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 3(1), 93–100. https://doi.org/10.55909/jpbs.v3i1.566