[1]
Aprilian, S., Pebriani, Y. and Tatalia, R.G. 2022. Pengaruh Penggunaan Model Numbered Head Together terhadap Kemampuan Menganalisis Informasi Teks Eksplanasi. Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra. 1, 3 (May 2022), 365–374. DOI:https://doi.org/10.55909/jpbs.v1i3.53.