Aprilian, S., Pebriani, Y., & Tatalia, R. G. (2022). Pengaruh Penggunaan Model Numbered Head Together terhadap Kemampuan Menganalisis Informasi Teks Eksplanasi. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 1(3), 365–374. https://doi.org/10.55909/jpbs.v1i3.53