AIDA, S. N.; YONO, T. . Validasi Teks Sequensial sebagai Bahan Ajar Alternatif untuk Siswa Kelas Tinggi SD. Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 389–396, 2024. DOI: 10.55909/jpbs.v3i3.595. Disponível em: https://pembahas.dialeks.id/index.php/jp/article/view/595. Acesso em: 23 may. 2026.