Aprilian, Serli, Yulia Pebriani, and Ricci Gemarni Tatalia. 2022. “Pengaruh Penggunaan Model Numbered Head Together Terhadap Kemampuan Menganalisis Informasi Teks Eksplanasi”. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra 1 (3):365-74. https://doi.org/10.55909/jpbs.v1i3.53.