An Analysis of the Meaning of Slang in the Communication of Universitas PGRI Pontianak Students: Semantic Study
DOI:
https://doi.org/10.55909/jpbs.v5i5.1753Keywords:
slang, student communication , semanticsAbstract
This study aims to analyze the meaning of slang language used in the communication of students at Universitas PGRI Pontianak and to identify the types of meaning that appear in its usage. Slang language, as one of the language variations, has developed rapidly among students and has become part of their daily social interaction. This study uses a qualitative approach with a descriptive method. Data were collected through observation and documentation of student conversations in both formal and informal situations. The results show that the slang language used by students undergoes various meaning changes, such as expansion of meaning, narrowing of meaning, and shifts from denotative to connotative meaning. In addition, the use of slang is influenced by social, cultural, and digital media developments. Slang language also functions as a means of creating familiarity and expressing group identity. Thus, slang language plays an important role in the dynamics of student communication and is relevant to semantic studies.
References
Afifuddin, A. & Saebani, B. A. (2002). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Pustaka Setia.
Amalia, D., et al. (2025). Bahasa Gaul Generasi Z di Media Sosial TikTok dan Pembentukan Identitas Digital. Jakarta: Pustaka Bahasa.
Coupland, N. (2023). Sociolinguistics: Theoretical Debates and Contemporary Perspectives. London: Routledge.
Coupland, N. (2025). Language Variation and Social Identity in Digital Communication. New York: Routledge.
Crystal, D. (2019). Language and the Internet (2nd ed.). Cambridge: Cambridge University Press.
Devianty, R. (2017). Bahasa sebagai Cermin Identitas Sosial dan Budaya. Jurnal Tarbiyah, 24(2), 226–245.
Faradisa, N. (2025). Perkembangan Bahasa Gaul dalam Ekosistem Media Sosial Digital. Jurnal Linguistik Indonesia, 43(1), 45–58.
Hidayat, A. (2022). Media Digital dan Perubahan Makna Bahasa pada Generasi Muda. Jurnal Bahasa dan Komunikasi, 10(2), 112–124.
Hijrah, S., et al. (2024). Bahasa Gaul Sebagai Identitas Sosial Mahasiswa dalam Komunikasi Sehari-Hari. Jurnal Sosiolinguistik Indonesia, 8(1), 33–47.
Ishak, M. (2018). Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Perkembangan Bahasa Remaja. Jurnal Pendidikan Bahasa, 7(2), 85–96.
Karlya, R. (2022). Dinamika Makna Bahasa Gaul dalam Komunikasi Generasi Muda. Jurnal Semantik Indonesia, 5(1), 15–27.
Kurniawan, D. (2024). Bahasa Gaul Sebagai Representasi Budaya Generasi Muda di Era Digital. Jurnal Kajian Bahasa dan Budaya, 12(1), 70–84.
Permata, S., et al. (2023). Transformasi Makna Bahasa Gaul dalam Komunikasi Digital. Jurnal Linguistik Terapan, 9(2), 101–115.
Pratama, R. (2023). Lingkungan Kampus dan Pembentukan Variasi Bahasa Mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Bahasa, 14(1), 55–68.
Putri, A. (2025). Penggunaan Bahasa Gaul Mahasiswa Sebagai Bentuk Identitas Sosial di Era Digital. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 13(1), 1–12.
Rahman, F., & Putra, A. (2026). Bahasa Gaul dan Konstruksi Identitas Digital Generasi Muda. Jurnal Komunikasi Dan Linguistik Digital, 2(1), 20–35.
Rahmawati, S. (2022). Media Sosial dan Perkembangan Kosakata Bahasa Gaul Remaja. Jurnal Bahasa Indonesia, 11(2), 88–100.
Razak, A. (2017). Metode Riset: Menggapai Mixed Methods Bidang Pembelajaran Bahasa Indonesia. Pekanbaru: Ababil Press.
Saputra, R. (2022). Media Sosial dan Inovasi Bahasa dalam Komunikasi Generasi Muda. Jurnal Komunikasi Digital, 6(1), 40–52.
Setiawan, B. (2023). Perubahan Makna Bahasa Gaul dalam Komunikasi Mahasiswa. Jurnal Linguistik Modern, 4(2), 95–108.
Wiranty, W., Ramaniyar, E., & Wulansari, F. (2020). Maksim Ketidaksantunan Berbahasa Mahasiswa dalam Diskusi Kelas IKIP PGRI Pontianak. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1), 59–64.
Yuliani, W. (2018). Metode Penelitian Deskriptif Kualitatif dalam Perspektif Bimbingan dan Konseling. QUANTA: Jurnal Kajian Bimbingan fan Konseling falam Pendidikan, 2(2), 83–91.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Vera Amanda, Lastari, Mulia, Hullatur Rosyida, Fitri Wulansari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
