Keterampilan Membaca Teks Eksplanasi di Artikel Ilmiah Berbasis Jurnal Online Siswa SMK Negeri 2 Haurwangi
DOI:
https://doi.org/10.55909/jpbs.v1i6.206Keywords:
keterampilan membaca, teks eksplanasi, artikel ilmiah, jurnal onlineAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mean keterampilan membaca teks eksplanasi di artikel ilmiah berbasis jurnal online, mendeskripsikan sama-tidaknya mean keterampilan membaca teks eksplanasi di artikel ilmiah berbasis jurnal online per kelas, dan mendeskripsikan mean keterampilan membaca teks eksplanasi di artikel ilmiah berbasis jurnal online per masa submit jawaban di google form. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 2 Haurwangi, Kabupaten Garut. Penelitian berlangsung di pertengahan semester ganjil 2022/2023. Populasi penelitian ini adalah 44 siswa SMK Negeri 2 Haurwangi yang submit jawaban di google form. Jumlah ini terbagi dari 11 siswa kelas XI dan 33 siswa kelas XII. Sampel ditetapkan sebanyak 40 yang dipilih secara random sederhana dengan teknik tanpa pengembalian. Anggota sampel kelas XI sebanyak 10 siswa dan 30 siswa untuk anggota sampel kelas XII. Instrumen penelitian ini adalah tes keterampilan membaca artikel ilmiah. Tes menggunakan aplikasi google form namun teks bacaan menggunakan tautan artikel ilmiah di jurnal online yakni tes pilihan ganda 4 opsi. Data dianalisis menggunakan prosedur statistik inferensial yakni uji t satu sampel untuk menjawab masalah-1, uji ANOVA searah untuk menjawab masalah-2, dan uji t sampel independen untuk menjawab masalah-3. Temuan penelitian mean keterampilan membaca teks eksplanasi di artikel ilmiah berbasis jurnal online sama dengan mean dugaan yakni berkategori rendah, mean keterampilan membaca teks eksplanasi di artikel ilmiah berbasis jurnal online tidak sama menurut masa sama submit jawaban, dan mean keterampilan membaca teks eksplanasi di artikel ilmiah berbasis jurnal online tidak berbeda per kelas.
References
Aisyah, Nur; Burhanuddin, Dudung; Razak, Abdul. 2018. Kemampuan Membaca Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Indragiri Hilir. Jurnal Online Mahasiswa FKIP Universitas Riau, Volume 5, Nomor 5, 67-76.
Aprilian, Serli; Pebriani, Yulia, & Tatalia, Ricci Gemarni. 2022. Pengaruh Penggunaan Model Numbered Head Together terhadap Kemampuan Menganalisis Informasi Teks Eksplanasi. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 1(3), 365–374. https://doi.org/10.55909/jpbs.v1i3.53.
Chaplen, Frank. 1974. Paragraph Writing. London: Oxford University Press.
Erlina. 2022. Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Teks Eksplanasi melalui Pendekatan Keterampilan Proses Menggunakan Media LKPD. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, Volume 1, Nomor 3, Mei, 403–412. https://doi.org/10.55909/jpbs.v1i3.68.
Fraenkel, Jack R.; Wallen, E. Norman; Hyun, Helen H. 2012. How to Design and Evaluate Research in Education. New York: McGraw-Hill
Harjasujana, Ahmad S. & Mulyati, Yeti. 1996. Membaca 2. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Kosasih, E. 2014. Jenis-Jenis Teks dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Bandung: Yrama Widya.
Lindrawati. 2022. Penyusunan Tes Keterampilan Membaca Teks Eksplanasi: Supervisi Klinik Kepala Sekolah Berbasis Teknik Latihan Terstruktur. Jurnal Pembahas: Pembelajaran Bahasa dan Sastra, Voklume 1, Nomor 5, September, 561–572.
Mahsun. 2014. Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks 2013. Depok: RajaGrafindo Persada.
Ramlah; Junaidi; Hermawan, Zainul. 2018. Kemampuan Membaca Teks Eksplanasi Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 24 Banjarmasin. Locana: Jurnal Tugas AkhirMahasiswa, Volume 1, Nomor 2, 18-26.
Razak, Abdul. 2018. Statistika: Pengolahan Data Sosial Sistem Manual. Pekanbaru: Autografika.
Razak, Abdul. 2021. Teks Eksplanasi: Mediasi Akademik Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP/MTs. Pekanbaru: UR Press.
Setiawan, N. 2007. "Penentuan Ukuran Sampel Memakai Rumus Slavin dan Tabel Krejcie-Morgan: Telaah Konsep dan Aplikasinya'. Makalah: Diskusi Ilmiah. Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Peternakan Unpad, Kamis 22 November 2007.
Suharjo, Bambang. 2013. Statistika Terapan: Disertai Contoh Aplikasi dengan SPSS. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Tampubolon, D.P. 1987. Kemampuan Membaca: Teknik Membaca Efektif dan Efisien. Bandung: Angkasa.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Nuri Novianti Afidah, Siti Rodiah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.




