Keterampilan Mengembangkan Paragraf Fiksi Menggunakan Metode Model dan Teknik Tugas Menyalin melalui Media LPKD

Arshal Zairuby Harahap; Siti Dyah  Ningsih

doi:10.55909/jpbs.v3i2.577

Authors

Arshal Zairuby Harahap SMK Negeri 2 Pekanbaru, Riau, Indonesia
Siti Dyah Ningsih SMK Negeri 1 Kandis, Riau, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55909/jpbs.v3i2.577

Keywords:

hasil belajar, keterampilan menulis, teks cerpen profetik, pembelajaran reguler, teknik kerangka karangan

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: 1) hasil belajar keterampilan mengembangkan paragraf fiksi menggunakan metode model dan teknik tugas menyalin melalui media LKPD; 2) sama-tidak hasil keterampilan mengembangkan paragraf fiksi menggunakan metode model dan teknik tugas menyalin melalui media LKPD per kelompok sampel. Kegiatan penelitian dilaksanakan di awal semester genap tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian berlangsung di SMK Negeri 2 Pekanbaru dan SMK Negeri 1 Kandis. Populasi penelitian adalah para siswa yang mengikuti pembelajaran keterampilan mengembangkan paragraf fiksi menggunakan metode model dan teknik tugas menyalin melalui media LKPD. Mereka berjumlah 65 siswa. Jumlah ini terbagi dari 33 siswa kelas X SMK Negeri 2 Pekanbaru dan 32 siswa kelas X SMK Negeri 1 Kandis yang secara aksidental bersesuaian dengan jadwal mengajar untuk kelas pertama. Sampel ditetapkan 56 siswa yang terbagi dari 28 siswa kelas X SMK Negeri 2 Pekanbaru dan 28 siswa kelas X SMK Negeri 1 Kandis. Setiap anggota sampel dipilih secara random sederhana. Untuk mengumpulkan data digunakan instrumen tes unjuk kerja yang valid. Data dianalisis menggunakan statistik inferensial. Semua penghitungan menggunakan aplikasi komputer yakni SPSS. Hasil penelitian: 1) hasil belajar keterampilan mengembangkan paragraf fiksi menggunakan metode model dan teknik tugas menyalin melalui media LKPD bagi para anggota sampel berkategori sedang; 2) tidak terdapat perbedaan hasil belajar keterampilan mengembangkan paragraf fiksi menggunakan metode model dan teknik tugas menyalin melalui media LKPD per kelompok sampel.

References

Akbar, S. (2013). Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Daeng, S., Hairuddin, Raharjo, S., Jauharsah, & Prasetyo, G. (2023). Prosedur Pengadaan Teks Kloz Versi Cerpen Profetik sebagai Media Pembelajaran Membaca Pemahaman . Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 2(5), 597–612. https://doi.org/10.55909/jpbs.v2i5.459

Dalman. (2014). Keterampilan Menulis. Jakarta: Rajawali Press.

Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2012). How to Design and Evaluate Research in Education. Eighth Edition New York: McGraw-Hill.

Malik, R.S. & Hamied, F.A. (2014). Research Methods: A Guide for First Time Researchers. Bandung: UPI Press.

Mulyadi, M. (2023). Efektivitas Penggunaan Teknik Tugas Menyalin dan Teknik Tes dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca Teks Eksposisi Topik Profetik. Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra, 2(4), 499–508. https://doi.org/10.55909/jpbs.v2i4.321

Niswanti, S., Novmarengga, Maulana, Y., & Asahy, F. (2023). Efektivitas Pendekatan Konstruktivisme melalui Media LKPD dalam Pembelajaran Pengetahuan Struktur dan Skema Teks Deskripsi Profetik. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 2(5), 683–692. https://doi.org/10.55909/jpbs.v2i5.527

Pasmawati. (2023). Keampuhan Bahasa melalui Teknik Tugas Menyalin dalam LKPD Sederhana terhadap Hasil Belajar IPS. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 2(6), 729–742. https://doi.org/10.55909/jpbs.v2i6.543

Razak, A. (2021). How to Teach Your Student to Read: Student Worksheet in Senior High School. Pekanbaru: Yayasan Pendidikan Raja Zulkarnain.

Razak, A. (2023). Membaca Pemahaman: Teori dan Aplikasi Pengajaran. Pekanbaru: Yayasan Pendidikan Raja Zulkarnain.

Razak, A. (2022). Menggapai Mixed Methods Bidang Pembelajaran Bahasa Indonesia. Edisi-1. Pekanbaru: Yayasan Pendidikan Raja Zulkarnain.

Razak, A. (2023). Statistika: Pengolahan Data Sosial Sistem Manual. Pekanbaru: Yayasan Pendidikan Raja Zulkarnain.

Setiawan, N. (2007). "Penentuan Ukuran Sampel Memakai Rumus Slavin dan Tabel Krejcie-Morgan: Telaah Konsep dan Aplikasinya'. Makalah: Diskusi Ilmiah Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Peternakan Unpad, Kamis 22 November 2007.

Suharjo, B. (2013). Statistika Terapan: Disertai Contoh Aplikasi dengan SPSS. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Widyawati, L., & Fuadin, A. (2023). Penggunaan Metode Model Teknik Substitusi dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan. Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra, 2(2), 233–244. https://doi.org/10.55909/jpbs.v1i5.143

Yassin, N., & Harun, S. H. (2024). Perencanaan Pembelajaran Kecepatan Memindai Lema Sastra dalam Kamus Manual Menggunakan Model dan Media Chart Ekspose. Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 3(1), 85–92. https://doi.org/10.55909/jpbs.v3i1.564