Politeness in Language in the Mootayu Village Community, Bone Raya District, Bone Bolango Regency

Lisnawati Kamaru; Mumkizul Umam Kau; Muslimin

doi:10.55909/jpbs.v5i3.1534

Authors

Lisnawati Kamaru Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Gorontalo, Gorontalo, Indonesia
Mumkizul Umam Kau Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Gorontalo, Gorontalo, Indonesia
Muslimin Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Gorontalo, Gorontalo, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55909/jpbs.v5i3.1534

Keywords:

politeness, languag, village community

Abstract

later

References

Afriana, A., & Mandala, R. S. (2018). Analisis Kesantunan Berbahasa Sebagai Dampak dari Penerapan Pendidikan KarakterPada Siswa. Snistek: Seminar Nasional Ilmu Sosial dan Teknologi, 1, 1–6.

Akhyaruddin, Priyanto, & Ageza Agusti. (2018). Analisis Kesantunan Berbahasa Dalam Debat Publik Calon Bupati Kabupaten Kerinci Tahun 2018. Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 7(2), 95–108. https://doi.org/10.22437/pena.v7i2.5740

Almunawar. (2018). Kesantunan Berbahasa Di Kalangan Remaja di Desa Perkalongan, Kecamatan Anggeraja, Kabupaten Enrekang. Universitas Muhammadiyah Makassar 1-103.

Amhar, Nurfianti, S. N., Fadilla, N., Fajrah Azari, N., Rizky Amelia, S., Gracia Lusiani Dahut, A., Aurelia, R., & Malica Permata, N. (2023). Dukungan Sosial Sebagai Determinan Kesehatan Mental pada Remaja Dengan Keluarga Broken Home. Journal Of Communication and Social Sciences, 1(1), 25–36.

Claudia, V. S., Rakhmawati, A., & Waluyo, B. (2019). Prinsip Kesantunan Berdasarkan Maksim Leech dalam Kumpulan Naskah Drama Geng Toilet Karya Sosiawan Leak dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Teks Drama di Sekolah Menengah Atas. Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 6(2), 179. https://doi.org/10.20961/basastra.v6i2.37705

Farokhah, F. A. (2017). Peran Bahasa, Sastra, dan Budaya dalam Pengembangan Pariwisata. Prosiding Seminar Nasional Peran Bahasa, Sastra, dan Budaya dalam Pengembangan Pariwisata 2017, 4, 127.

Indah, D. (2021). Implementasi Prinsip Kesantunan Berbahasa Pada Kegiatan Diskusi Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa SMP Negeri 1 Kelas VIII Kikim Tengah Kabupaten Lahat. 1-94

Khusnul Khotimah. (2017). Tingkat Kesantunan Berbahasa dalam Interaksi Antarsantri di Pondok Pesantren At-Ta’wun Bangkalan Madura (Kajian Pragmatik). Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(September), 111.

Maufur, S. (2016). Penerapan Prinsip Kerja Sama dan Prinsip Sopan Santun Berbahasa di Kalangan Masyarakat Kampung Pesisir Kota Crebon. Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI, 3(1), 18–38. https://doi.org/10.24235/al.ibtida.snj.v3i1.576

Melly, I. (2023). Variasi Bahasa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia serta Dampaknya terhadap Penguasaan Kosakata dan Hasil Belajar di Sekolah Dasar Negeri 1 Menendan. In (Doctoral dissertation, IKIP PGRI Pontianak).1-11

Nugroho, R., Wardiani, R., & Setiawan, H. (2021). Kesantunan Berbahasa Dalam Percakapan Antarmahasiswa Semester Delapan STKIP PGRI Ponorogo. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 8(1), 37– 43.

Nurjamily, W. O. (2015). Kesantunan Berbahasa Indonesia dalam Lingkungan Keluarga (Kajian Sosiopragmatik). Jurnal Humanika, 3, 18.

Rahma, N. A. (2013). Kajian Literasi Finansial dan Prilaku Konsumtif Guru di SMAN 4 Makasar. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.

Razak, A. (2017). Metode Riset: Menggapai Mixed Methods Bidang Pembelajaran Bahasa Indonesia. Pekanbaru: Ababil Press.

Seafinus, R. O. (2022). Analisis Kalimat Imperatif pada Tuturan Masyarakat Dayak Kanayatn Dialek Ahe Kabupaten Bengkayang. Diploma Thesis, IKIP PGRI Pontianak.

Septiawan, A., Gudnanto, G., & Kiswantoro, A. (2022). Meningkatkan Perilaku Sopan Santun Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama Pada Siswa Kelas IX-F di SMP Negeri 2 Nalumsari. Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC), 1(2), 211–230. https://doi.org/10.24176/mrgc.v1i2.8751

Suoth, M. (2021). Aspek Sopan Santun Ujaran Dalam Film Kingsman Karya Matthew Vaughn/ : Suatu Analisis Pragmatik. Jurnal Elektronik Fakultas Sastra Universitas Sam Ratulangi, 2(1), 1-19

Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 99–113. https://doi.org/10.36706/jbti.v9i2.18333

Wiranty, W., & Ramaniyar, E. (2023). Strategi Kesantunan Brown and Levinson pada Tindak Tutur Bahasa Melayu Pontianak Kajian Pragmatik. Jurnal Pendidikan Bahasa, 12(1), 248–261. https://doi.org/10.31571/bahasa.v12i1.4739

Yassi, A. H. (2017). Ancangan Model Kerangka Teori Kesantunan Yang Efektif Mengkaji Budaya Bahasa-Bahasa Warisan di Asia: Review terhadap Keuniversalan Kerangka Teori Kesantunan Brown & Levinson. Masyarakat Linguistik Indonesia, 35(2), 160.

Yunhadi, W. (2016). Realitas Bahasa dalam Postulat Sapir dan Whorf. LINGUA: Journal of Language, Literature and Teaching, 13(2), 169. https://doi.org/10.30957/lingua.v13i2.227

Zahiya, Z. (2024). Kesantunan Berbahasa Antar Agen UKM FKIP Mengajar ULM. Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra, 2(4), 223–230. https://doi.org/10.61132/bima.v2i4.1376